万搏体育官网官方网站-万搏体育官网登录-万搏体育电竞

选择柯蒂斯选择格拉夫曼(一)

此书是郎朗的父亲郎国任的倾情之作,讲述了郎朗如何从一个普通孩子成长为国际著名钢琴大师这一成功背后鲜为人知的故事,完整地再现了郎朗从出生到30岁的成长历程。

1997年,郎朗在中央音乐学院附中读二年级。学校不同意在读生留学,必须附中毕了业才可以办。可是等到毕业,至少还得两年。时间对于郎朗多么宝贵,我们不愿意等。听说院长想留住郎朗,文化部也不愿意国内的优秀人才流失。

鉴于这种情况,我担心到时候想走走不了了,心想干脆来个快刀斩乱麻,先把事情办了再说。做什么事情都可能有风险,关键时刻需要胆量和智慧。虽然,我们还没有联系到一所美国学校,更没有一张报名表格攥在手心里,唯一有的是我们的决心。我直接去找附中陈南岗校长,把退学的想法告诉了她。

陈南岗校长非常支持我们,她说:“像郎朗这样的人才,一定要出去,不管谁不同意,我一定批!”陈校长当场拍板给我们批了手续。她的理解和支持,我们永远感激。

想当初,多少人挤破头,甚至不惜一切代价想挤进这所中国音乐的最高学府,我们也是付出了极大的代价才进来的。现在,我决定再次孤注一掷,先退了学,再全力以赴去联系有全额奖学金的美国音乐学院。我相信,以郎朗的才能和实力,我们一定能找到。这一次,郎朗又和我想法一致。

好在没过多久,我们就收到殷承宗老师的邀请,他为我们联系上了克里夫兰音乐学院的天才班。我们正在寻找这样的机会,殷老师就寄来了申请表格。因为殷承宗跟周广仁先生的关系很近,表格是寄给周广仁先生的,我们就请周先生帮我们填表格,对这类表格周先生比我们更熟悉。

去美国留学,这是我们梦寐以求的。殷老师对郎朗帮助那么大,本来我们打算跟定殷老师。当时殷老师准备到克里夫兰音乐学院任教,要带一个天才班,也需要一些好学生,所以很希望郎朗跟着他学。他给的条件也不错,是全额奖学金,有一台斯坦威钢琴。

这时候,我问了他一个问题:我能不能陪读?他说,这要看情况,但不能保证。他又说了一句话:我是一个中国人,在国外能做到这样已经很不容易了。

这句话让我心里有了一点说不出来的滋味,但我没有细想。我知道殷老师已经尽力了。这时候我回了一趟沈阳,见到林正纲,他问我郎朗下一步跟谁学,我说打算到美国跟殷承宗学,殷承宗挺适合郎朗。他说,都到美国了,为什么还要跟中国人学?这句话如醍醐灌顶。对呀!我们到美国,要找有实力的美国人才成啊。再说殷老师给我们联系的学校,虽然也是有名的音乐学院,给的也是全额奖学金,也有一台斯坦威钢琴,可是,殷老师说,他不能保证我能去,还有我的费用也不能保证。郎朗这么小,生活上必须有人照顾,专业上也需要我辅助,如果我不能去,那怎么行?

就在这个时候,机会再次降临:郎朗在日本演出的时候,我们认识了一位陈女士。郎朗在柴可夫斯基比赛后,日本JVC唱片公司跟郎朗签了一份灌唱片的合同,这位陈女士是负责录音的,她非常欣赏郎朗的才华,而且愿意帮助郎朗,她认为郎朗应该去最著名的柯蒂斯音乐学院留学。

柯蒂斯的简历

可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

柯蒂斯就学于密执安大学,1893年取得硕士学位。他在加利福尼亚州的纳帕学院成为拉丁语和希腊语教授,在那儿他对望远镜发生了兴趣,并由此而涉猎天文学,1896年他转而成为天文学教授。 1898年,他开始在里克天文台工作,1902年在弗吉尼亚大学由天文学方面取得博士学位。 柯蒂斯在其工作过程中研究了星云,他认为那就是康德所相信的“岛宇宙”。其最有力的论据是某些星云中似乎存在着许多非常暗弱的新星,其数目多得远远出乎意料,而且远比它们倘若于我们银河系内要暗得多。 在这一观点上,他和沙普利撞了车;沙普利采纳了范·马南(Adriaan van Maanen,1884—1946)的观测,这些观测表明,星云的旋转要比它们倘若果真非常遥远所应见到的转得更快。范·马南的观测是错误的,但是沙普利并不知道这一点。 1920年,在美国国家科学院,柯蒂斯和沙普利在一场大辩论中相遇,当时柯蒂斯占了上风。随着二十年代岁月的流逝,情况变得明朗起来:柯蒂斯是对的,沙普利错了,就这样,有史以来第一次,一幅由星系构成的宇宙图景,在人类眼前极其壮观地展现开来了。

[男子名] [英格兰人姓氏] 柯蒂斯绰号,有教养的人,来源于中世纪英语、古法语,含义是“优雅的,有教养的”(refined,accomplished);[人名] [英格兰人姓氏] 柯蒂斯绰号穿短袜者,来源于中世纪英语,含义是“短+绑腿”(short+leggings);[美国] 柯蒂斯邢;

柯蒂斯音乐学院没有学费还提供全额奖学金那他哪来的钱?谁能帮我解答一下

可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

2007年毕业于福建师范大学,生物科学专业,学士学位。从事教师职业8年,读过心理学相关书籍。钱的来源有两种可能,一是他们有基金,靠基金的收益来维持学校日常开支。第二是当地政府的财政拨款。

柯蒂斯的奔跑的少年的读后感

可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

知道合伙人教育行家采纳数:41603获赞数:164840向TA提问展开全部在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下:

(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.

(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.

(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.

柯蒂斯D-III无头推进式飞机

中国航空报讯:1909年至1912年间,美国格林·柯蒂斯所设计制造的几款推进式双翼飞机非常有名,柯蒂斯D-III无头推进式飞机是那个时代最成功和最重要的飞机之一。不仅柯蒂斯公司大量生产了这些飞机,同时也引来其他公司的大量仿制,还有根据各自需求的改进飞机。一战前,推进式飞机的气动布局是很先进的一种飞机设计,他的显著显特征是:飞机的螺旋桨是朝后安装的,旋向为逆时针,“推动”飞机在空气中向前飞行。与更早的发动机设置在机身前的拉进式飞机的气动布局完全不同。早期航空先驱格林·柯蒂斯的飞机公司是这个时期最著名的推进式飞机制造厂商,公司制造的D型系列飞机流行一时。这个系列的飞机总共有4个型号,分别是D-Ⅰ、D-Ⅱ、D-III和D-Ⅳ型,都制造于1909至1912年间。

1909年5月29日,柯蒂斯制造公司将该公司的第一架D-III飞机交付给纽约航空学会。这架飞机因其金黄色的丝绸机翼蒙皮和飞机橙色构架被称为“黄金飞行器”,这架飞机是美国第一架出售给民用的飞机。航空协会以5000美元的价格从柯蒂斯手中购买了飞机,并要求柯蒂斯培训了两名飞行员。“黄金飞行器”是一款单座推进式飞机,飞机主体结构有长前臂上的双翼,和长后臂上的固定水平稳定器及方向舵。飞机有一个三轮起落架,前后轮之间距离比较远,这也是一个防止翻倒功能的新设计。这架飞机由一台25马力的四缸柯蒂斯发动机提供动力,驱动一个1.83米的层压木质螺旋桨。在送出“黄金飞行器”之前,柯蒂斯在1909年第二次赢得了美国科学奖杯。这架飞机交付给纽约航空学会后不久,他作为唯一的美国人被推选参加了1909年8月22日至29日在法国兰斯举行的第一次国际航空会议。

格林·柯蒂斯非常中意于他的推进式系列飞机的设计。1919年,根据格林·柯蒂斯本人的意见,位于纽约加登城的柯蒂斯研究所复制了一架1912年款的柯蒂斯无头推进式飞机。这架复制品采用了一架1912年款原装飞机的部分零部件。起初它安装了一台柯蒂斯OX-5发动机,其后,人们给它换上了一台37千瓦的柯蒂斯V-8发动机,这是1909年柯蒂斯参加法国兰斯航空比赛使用的“兰斯竞赛者号”飞机上所使用的发动机。这架复制的柯蒂斯D-III无头推进式飞机在1925年被捐赠给了史密森学会。这架飞机就是我们现在看到的这架藏品,现藏于美国航空航天博物馆。返回搜狐,查看更多

上柯蒂斯音乐学院必须要有音乐背景吗

本人现在在国内上贵族学校,开学上高二,从小就一直很喜欢唱歌,但并不是美声,从4岁开始学钢琴,学到小学五年级,但并没有考到什么级,现在打算继续开始学,很想上柯蒂斯音乐学院,但…

本人现在在国内上贵族学校,开学上高二,从小就一直很喜欢唱歌,但并不是美声,从4岁开始学钢琴,学到小学五年级,但并没有考到什么级,现在打算继续开始学,很想上柯蒂斯音乐学院,但是唱歌,弹钢琴的水平都绝对不够,家里也没有什么音乐背景,请问对于上柯蒂斯音乐学院有什么建议吗?

可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

展开全部艺术高考,音乐类,考试科目一般根据不同专业变化,不过,不变的也就是

乐理,视唱听音(视唱练耳),键盘(一般是钢琴),声乐,舞蹈(有些专业不需要)

至于学习,选择好想要报考的专业和院校,可以在自己当地高中找到音乐老师学,当然,得看情况

不过,现在大多数艺术院校都设有艺考培训,就是学费比较贵,就四川这边,从7月份暑假开始,一直到3月份艺考结束,学费是1.2W左右,相当于本科一年学费。有些艺考培训会有与学生签合同,保证专业分数过线的做法,当然一切都还是需要自己努力。

若不是从小学习音乐,对于考试时候,普遍被认为最难的是听音,据大多数同学反映,四川这边艺术统考时候,乐理和练耳都是笔试,全选择题,但是乐理题大部分时间不够,听音考试,广播录音播放,无标准音(无奈考生超多,资源不够只能放录音)

雪国列车结尾柯蒂斯和南把列车和所有人都毁了这说明了什么?导演这是什么意思?我一直想不明白。求解

可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

展开全部结局是,列车倾覆,一个小女孩和一个小男孩活了下来,并走出车厢来到了外边的世界,世界外面依旧是一片冰天雪地,但是却有了生命–北极熊。

电影选择一开始就详细解释了气候灾难起因,告诉观众们这辆雪国列车永不停滞和人们不能向车厢外的“危险世界”跨出一步的缘由。外部世界象征着对严格秩序的毁灭,最后宗教感被打破时,毁灭的同时伴随着绝对的新生和新世界。

《雪国列车》改编自获得1986年昂格莱姆国际漫画节大奖的法国同名科幻漫画(LeTransperceneige)。

来,从地球此端到彼端,疾驰过从不停站的列车。”当奉俊昊导演的《雪国列车》中,火车在冰天雪地间一边疾驰一边于银幕上电光火石般锋利地投射政治和充满符

号化的隐喻时,在赞叹电影之余,或许你应该还想知道这个故事的前身。这部来自法国的同名原著漫画《雪国列车》(LeTransperceneige),

曾让奉俊昊在2005年初次邂逅漫画时一见倾心,从那时他就渴望把这部漫画拍成电影。最后,他的浪漫主义幻想和《雪国列车》漫画中的气质交融成功,我们由

与其说是奉俊昊把一个世界装进了一列火车,不如说,是这部法国黑白科幻漫画的两位作者,在他们的漫画世界中将宗教秩序感的疾驰列车容纳了一个微缩社

会。1977年,作家JacquesLob构想出故事,但他的合作者Alexis在动笔后不久去世。5年后漫画家让-马克·罗切特加入,1982年《雪

国列车》第一卷《逃出者》在漫画杂志《待续》上连载出版,这部“后末日”式的法国科幻黑白漫画第一卷即获得1985年安古兰国际漫画节的昂古莱姆大奖,这

Transperceneige是“穿透”和“雪”两个法语单词的合成词。以一辆封闭的列车作为人类最后的诺亚方舟,来展现社会的阶级分化、压迫和

集权统治的恐怖,让它有了乔治·奥威尔式的寓言气质。同时罗切特极简主义的黑白画风透出黑色的冷感。这是20世纪80年代法语漫画潮流中一部意义重大的作

但在90年代初,雪国列车剧本的最初创想者JacquesLob去世了,《雪国列车》像是陷入冰雪严寒中,按下了永动引擎的停止键沉睡了。风靡一

时的《雪国列车》渐渐被人遗忘,但仍然是一部法语漫画史上伟大的科幻杰作。一直到十年后,罗切特重新让“冰雪中的列车”引擎开动,1999年他找来剧作家

BenjaminLegrand加入《雪国列车》。Benjamin接手了JacquesLob的工作,完结了这部漫画。第二年9月,比利时出版社

Casterman发行了这部作品,这个出版社中国的读者并不会陌生,它就是长期出版《丁丁历险记》的卡斯特曼出版商。

之所以说《雪国列车》散发着乔治·奥维尔的气质,是因为这部严肃科幻漫画是一部披着科幻外衣的政治隐喻寓言,它的末日设定由近乎纳粹般被强调的秩序

等关键词构成,以及全球气候灾难:地球气候突变(在电影中,这个年份被改为2014年),只有一辆列车能阻挡严寒;它被一台神奇的永动机驱动着,围绕地球

循环往复地运转。一旦停下来,系统就会被打破,所有人都会被冻死。和现实生活中一样,列车的居民如同一杯浊水澄净下来那样分成了上层的贵族和低层的贱民。

总是有来自上层车厢的执法者,告诉尾列车厢,你们的位置就在低层,就像这个社会的脚。

尾节车厢里的饥荒促使革命和暴乱,向前的渴望促使列车上的革命洪流被带往火车头的方向并期望火车的最高元首接受审判。很多观众在电影院内为列车上层

车厢中和谐如天庭的光景所折服,事实上这就是主人公的视角,他见识到了他以为早已经从世界上消失的事物,咖啡、植物园、水族馆、图书馆……最终在列车头,

普罗洛夫见到了引擎的创造者也是所有上层车厢如纳粹追随希特勒般迷恋的最高统治者,后者平静漠然地道出了这列火车关于秩序和平衡的真相。

细心的观众也许能发现底层车厢里,还张贴着漫画中某一卷的封面。以及,只有漫画骨灰级粉丝才能觉察到的一笔:漫画的作者二人组合罗切特和本杰明也在底层的暴动人流中。

和漫画不同的是,电影选择一开始就详细解释了气候灾难起因,告诉观众们这辆雪国列车永不停滞和人们不能向车厢外的“危险世界”跨出一步的缘由。外部

世界象征着对严格秩序的毁灭,最后宗教感被打破时,毁灭的同时伴随着绝对的新生和新世界。《雪国列车》是一个电影导演兼科幻漫画迷完成的“雪国列车”致敬

之作。他接过了永动引擎的掌握权,把这列车开到了银幕中,让漫画以最冲击性的陈述方式再次升华。可以说,奉俊昊电影中浓烈的革命情愫,是对原著漫画最忠诚

欧阳娜娜为什么不去上学了 放弃美国柯蒂斯音乐学院原因真相

价值观的畸形,追名逐利是人的天性使然,尤其对于年轻人亦如此,娱乐圈对于她的吸引力毋庸赘述,娱乐商品化的时代,她可以凭借自己的颜值,才学和不太自然的代入感产生商业价值,这是再正常不过的商业行为,不必要惋惜和哀叹,这是她个人坚定的选择,我们应予以尊重。当然,她现在还不懂得权衡利弊,大提琴对于她才是真正的意义价值所在,她放弃了对艺术的追求和探索,这使得她注定只会在娱乐圈沸腾的喧嚣中蹉跎。

郎朗母校音乐家来华演出 云集柯蒂斯音乐学院杰出校友

东方网9月27日消息:10月13日,应上海理工大学音乐系邀请,美国柯蒂斯音乐学院将来到上海音乐厅进行此番访华的唯一一次演出。作为全球最顶尖音乐学府,柯蒂斯在业界享誉盛名。而近年,因为郎朗横空出世,因为欧阳娜娜退学事件,柯蒂斯频频见诸中国媒体报端,这所犹如金字塔尖的神秘学府,也向国人揭开了它的面纱。

此次柯蒂斯音乐会表演音乐家之一、上海理工大学音乐系主任陈洁,12岁那年在期刊上看到柯蒂斯音乐学院的介绍时,是被这样一段介绍吸引住的——“柯蒂斯的每个钢琴系学生可借用一架斯坦威三角钢琴放在自己的宿舍。”“天啦!太不可思议了!”时隔多年,陈洁依然记得当时读到这段话时的惊奇。这意味着这学校得有多少库存啊!12岁的她,准备去考“神一般存在”的柯蒂斯。

到美国的第二天,陈洁站到了柯蒂斯的面试现场。她弹了四首曲子,评判黑压压坐了一片,她获得了他们的认可,拿到了柯蒂斯的入学通知,成为(当时)柯蒂斯史上最年幼的学生!柯蒂斯的规则就是打破规则,招收天才,其办学理念是这样的:“为那些最具音乐天赋的年轻人提供最优质的教育,并将他们培养成最为专业的艺术家。”在这里,没有种族、年龄、性别……条条框框的限制,学校还为天才们提供了全额奖学金。

究竟什么样的人是柯蒂斯评审眼里的天才?陈洁回想起来——“就是作品可以感动到他们吧。”12岁的她入学即与大学生们一起上课。而到陈洁离开柯蒂斯的时候,她“史上最年幼”的纪录已被打破,一名十岁的天才儿童被招了进来。

笔者曾看到一个描述,将柯蒂斯戏称为“哈利·波特的魔法学校”,陈洁是第一次听闻这个说法,她哈哈大笑,但表示认可。

柯蒂斯校址在美国宾夕法尼亚州,所在的费城是美国东南部大工商业城市,经济发达,有诸多博物馆与美术馆,费城交响乐团也闻名于世。柯蒂斯本就人文气息浓厚,加之它的建筑主体是创办人的家族老宅,古典建筑,很有超脱现实的意味,学生又是来自世界各地的天才们,确有几分魔幻之感。还有一个说法,柯蒂斯学生集中了世界各地的天才,时不时有学生“发疯”的情况发生。对于这种“传言”,陈洁倒是愿意将之理解为“天才艺术家不为世俗理解后产生的偏差”,并不是外界理解的“压力过大”。

陈洁在柯蒂斯从12岁入学到20岁离校,度过了人生很重要的少女8年。在她看来,柯蒂斯给予学生最重要的教学条件是“氛围”。学生们大部分时间是自己练习,每周四老师一对一指导专业课。柯蒂斯的老师都不是专职教师,他们每一位自身都是世界顶级的音乐大师。身为学生,师从名师,又身处世界最优秀的同行之中,自然进步神速。

陈洁至今记得,自己一入校就被给了个下马威。她等着老师给她布置课题,谁知老师反问她:“你想弹什么?”她弹完自选曲目后,等着老师点评,老师又问:“你自己感觉怎样?”这种教学模式更像是对自身潜能的挖掘——其实艺术不正是个性化的吗?柯蒂斯对于学生的教学哲学是:learn most by doing——在实践中学习。陈洁的两位老师教她时已经是七十多岁的老人,自己也仍活跃在古典乐舞台上,弹奏到生命的最后时分。

让陈洁最期待的斯坦威三角钢琴果然是可以借回宿舍自用的。整个柯蒂斯拥有25间琴房,2架莫勒管风琴,5排斯金纳管风琴,2间设备齐全的打击乐琴房,72台斯坦威三角钢琴!此外,还拥有功能齐全的音乐厅和歌剧院,学生们每年平均有百场演出。图书馆里有40000册图书并藏有稀有乐谱、书信和早期版本图书甚至莫扎特、李斯特、舒伯特、舒曼的亲笔手稿……除了音乐教学,柯蒂斯更有生活美学的培养,比如早成惯例的周三下午茶活动,教职员工和学生都可以参与,虽然也是学习的一部分,但常常被娱乐或趣谈打断。

说到柯蒂斯,有一个名字对于中国人来说绕不过去,就是在古典音乐界地位堪比流行界麦当娜的郎朗。

郎朗15岁去柯蒂斯求学。在后来的采访里,郎朗提到柯蒂斯带给自己的涅槃:当他发现有的同学特别会弹拉丁风格的曲子,有人对弗拉门戈很有研究,就像打开了很多扇门,不仅在老师身上学,也学习同学们的特长;此外还接触到美国摇滚和说唱音乐,用崭新的眼光看世界。郎朗在柯蒂斯的学习生活不局限于琴房,他走上街头接触一切自己喜欢的新鲜事物。“我从两种不同的文化中获得能量,即使两种风格出现在同一个地方会显得不合逻辑,但我并不在意。在这儿,我感到充满活力和创造力。”朗朗的老师加里·格拉夫曼是柯蒂斯的院长,因为认为“没有节制的竞争只会制造紧张气氛”,他不允许郎朗参加任何比赛,于是在13岁获得“柴可夫斯基青年音乐家国际钢琴比赛”第一名后,郎朗没再参加任何比赛。后来,17岁的郎朗在拉维尼亚世纪明星音乐会上,他临时顶替发烧的安德烈·瓦兹演奏《柴可夫斯基第一钢琴协奏曲》第一乐章,大获成功,震惊世界。

郎朗的学习、成长、成就,就带着显著的柯蒂斯特质:天才化的、疯狂的、无拘束的。

柯蒂斯的校友录上不仅有郎朗,还有传奇人物伦纳德·伯恩斯坦、塞缪尔·巴伯、当今古典乐巨星胡安·迭戈·弗洛雷斯、艾伦·吉尔伯特、希拉里·哈恩、詹妮弗·希格登、莱拉·约瑟芙维茨、王羽佳等。

最近,柯蒂斯频上中国的娱乐新闻,因为13岁就考取了柯蒂斯音乐学院的欧阳娜娜做出了从柯蒂斯退学,进军娱乐圈的选择,引发外界大讨论——一位天才音乐家的陨落?在娱乐圈里,功底功架皆不足的欧阳娜娜被批评得体无完肤。但她还只有16岁,不知多年之后的她会变成怎样的明星?又会如何看待今天的选择?

柯蒂斯对天才们的选择都是尊重的——创始人玛丽·路易斯·科蒂斯·博克在1924年学院创始之际即表示:“一个极具天赋的青年音乐家一开始学习音乐就应该师从好老师。”

东方网9月27日消息:10月13日,应上海理工大学音乐系邀请,美国柯蒂斯音乐学院将来到上海音乐厅进行此番访华的唯一一次演出。作为全球最顶尖音乐学府,柯蒂斯在业界享誉盛名。而近年,因为郎朗横空出世,因为欧阳娜娜退学事件,柯蒂斯频频见诸中国媒体报端,这所犹如金字塔尖的神秘学府,也向国人揭开了它的面纱。

此次柯蒂斯音乐会表演音乐家之一、上海理工大学音乐系主任陈洁,12岁那年在期刊上看到柯蒂斯音乐学院的介绍时,是被这样一段介绍吸引住的——“柯蒂斯的每个钢琴系学生可借用一架斯坦威三角钢琴放在自己的宿舍。”“天啦!太不可思议了!”时隔多年,陈洁依然记得当时读到这段话时的惊奇。这意味着这学校得有多少库存啊!12岁的她,准备去考“神一般存在”的柯蒂斯。

到美国的第二天,陈洁站到了柯蒂斯的面试现场。她弹了四首曲子,评判黑压压坐了一片,她获得了他们的认可,拿到了柯蒂斯的入学通知,成为(当时)柯蒂斯史上最年幼的学生!柯蒂斯的规则就是打破规则,招收天才,其办学理念是这样的:“为那些最具音乐天赋的年轻人提供最优质的教育,并将他们培养成最为专业的艺术家。”在这里,没有种族、年龄、性别……条条框框的限制,学校还为天才们提供了全额奖学金。

究竟什么样的人是柯蒂斯评审眼里的天才?陈洁回想起来——“就是作品可以感动到他们吧。”12岁的她入学即与大学生们一起上课。而到陈洁离开柯蒂斯的时候,她“史上最年幼”的纪录已被打破,一名十岁的天才儿童被招了进来。

笔者曾看到一个描述,将柯蒂斯戏称为“哈利·波特的魔法学校”,陈洁是第一次听闻这个说法,她哈哈大笑,但表示认可。

柯蒂斯校址在美国宾夕法尼亚州,所在的费城是美国东南部大工商业城市,经济发达,有诸多博物馆与美术馆,费城交响乐团也闻名于世。柯蒂斯本就人文气息浓厚,加之它的建筑主体是创办人的家族老宅,古典建筑,很有超脱现实的意味,学生又是来自世界各地的天才们,确有几分魔幻之感。还有一个说法,柯蒂斯学生集中了世界各地的天才,时不时有学生“发疯”的情况发生。对于这种“传言”,陈洁倒是愿意将之理解为“天才艺术家不为世俗理解后产生的偏差”,并不是外界理解的“压力过大”。

陈洁在柯蒂斯从12岁入学到20岁离校,度过了人生很重要的少女8年。在她看来,柯蒂斯给予学生最重要的教学条件是“氛围”。学生们大部分时间是自己练习,每周四老师一对一指导专业课。柯蒂斯的老师都不是专职教师,他们每一位自身都是世界顶级的音乐大师。身为学生,师从名师,又身处世界最优秀的同行之中,自然进步神速。

陈洁至今记得,自己一入校就被给了个下马威。她等着老师给她布置课题,谁知老师反问她:“你想弹什么?”她弹完自选曲目后,等着老师点评,老师又问:“你自己感觉怎样?”这种教学模式更像是对自身潜能的挖掘——其实艺术不正是个性化的吗?柯蒂斯对于学生的教学哲学是:learn most by doing——在实践中学习。陈洁的两位老师教她时已经是七十多岁的老人,自己也仍活跃在古典乐舞台上,弹奏到生命的最后时分。

让陈洁最期待的斯坦威三角钢琴果然是可以借回宿舍自用的。整个柯蒂斯拥有25间琴房,2架莫勒管风琴,5排斯金纳管风琴,2间设备齐全的打击乐琴房,72台斯坦威三角钢琴!此外,还拥有功能齐全的音乐厅和歌剧院,学生们每年平均有百场演出。图书馆里有40000册图书并藏有稀有乐谱、书信和早期版本图书甚至莫扎特、李斯特、舒伯特、舒曼的亲笔手稿……除了音乐教学,柯蒂斯更有生活美学的培养,比如早成惯例的周三下午茶活动,教职员工和学生都可以参与,虽然也是学习的一部分,但常常被娱乐或趣谈打断。

说到柯蒂斯,有一个名字对于中国人来说绕不过去,就是在古典音乐界地位堪比流行界麦当娜的郎朗。

郎朗15岁去柯蒂斯求学。在后来的采访里,郎朗提到柯蒂斯带给自己的涅槃:当他发现有的同学特别会弹拉丁风格的曲子,有人对弗拉门戈很有研究,就像打开了很多扇门,不仅在老师身上学,也学习同学们的特长;此外还接触到美国摇滚和说唱音乐,用崭新的眼光看世界。郎朗在柯蒂斯的学习生活不局限于琴房,他走上街头接触一切自己喜欢的新鲜事物。“我从两种不同的文化中获得能量,即使两种风格出现在同一个地方会显得不合逻辑,但我并不在意。在这儿,我感到充满活力和创造力。”朗朗的老师加里·格拉夫曼是柯蒂斯的院长,因为认为“没有节制的竞争只会制造紧张气氛”,他不允许郎朗参加任何比赛,于是在13岁获得“柴可夫斯基青年音乐家国际钢琴比赛”第一名后,郎朗没再参加任何比赛。后来,17岁的郎朗在拉维尼亚世纪明星音乐会上,他临时顶替发烧的安德烈·瓦兹演奏《柴可夫斯基第一钢琴协奏曲》第一乐章,大获成功,震惊世界。

郎朗的学习、成长、成就,就带着显著的柯蒂斯特质:天才化的、疯狂的、无拘束的。

柯蒂斯的校友录上不仅有郎朗,还有传奇人物伦纳德·伯恩斯坦、塞缪尔·巴伯、当今古典乐巨星胡安·迭戈·弗洛雷斯、艾伦·吉尔伯特、希拉里·哈恩、詹妮弗·希格登、莱拉·约瑟芙维茨、王羽佳等。

最近,柯蒂斯频上中国的娱乐新闻,因为13岁就考取了柯蒂斯音乐学院的欧阳娜娜做出了从柯蒂斯退学,进军娱乐圈的选择,引发外界大讨论——一位天才音乐家的陨落?在娱乐圈里,功底功架皆不足的欧阳娜娜被批评得体无完肤。但她还只有16岁,不知多年之后的她会变成怎样的明星?又会如何看待今天的选择?

柯蒂斯对天才们的选择都是尊重的——创始人玛丽·路易斯·科蒂斯·博克在1924年学院创始之际即表示:“一个极具天赋的青年音乐家一开始学习音乐就应该师从好老师。”

高中生申请美国柯蒂斯音乐学院

我现在上高二,一直在学小提琴,现在我们兰州一中学生交响乐团,想知道一些详细的关于申请柯蒂斯音乐学院的资料以及需要准备的材料,顺便希望说一下去美国考试可能需要的费用,非常感…

我现在上高二,一直在学小提琴,现在我们兰州一中学生交响乐团,想知道一些详细的关于申请柯蒂斯音乐学院的资料以及需要准备的材料,顺便希望说一下去美国考试可能需要的费用,非常感谢!

可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

另外:你若在父母的陪同下来费城,主要的费用是往返机票,和至少一星期的住宿费(约80美元一天)。饭钱不贵。他距费城中国城不远,来吃中餐没问题。

这里我想略微提醒你一下: 柯蒂斯是世界级的音乐学府。每年来申请的人来自世界各国,都是顶尖级的音乐天才。若是实力差,面试两关就被拿下。(我曾陪同一个学生去面试就是这样,高兴而来败兴而归。)若是好,后面几关也很严。弱势你很喜欢音乐,也很想来美国杜音乐,不妨同时申请几个其他的学校,如:纽约大学和费城的Temple 大学等。